Cada niño un lector : estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribir / Stanley L. Swartz ; traducción y colaboración Carime Hagg Hagg, Aurora Topete Sentíes.
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Ediciones Universidad Católica de Chile, 2010.Edición: 1a. ediciónDescripción: 301 páginas : ilustracionesTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789561411173
- 372.4
Contenidos:
El desarrollo profesional para el cambio en la escuela -- El proceso de leer y escribir -- Lectura en voz alta -- Lectura compartida -- Lectura guiada -- Lectura independiente -- Escritura interactiva -- Edición interactiva -- Escritura independiente.
| Tipo de ítem | Biblioteca | Colección | Clasificación | Copia | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Rancagua | Colección General | 372.4 S973c 2010 | 5 | Disponible | 35672007253 | ||
| Libro | Biblioteca Rancagua | Colección General | 372.4 S973c 2010 | 4 | Disponible | 35672007026 | ||
| Libro | Biblioteca Rancagua | Colección General | 372.4 S973c 2010 | 1 | Prestado | 05/08/2026 | 35672000187 | |
| Libro | Biblioteca Rancagua | Colección General | 372.4 S973c 2010 | 2 | Disponible | 35672000290 | ||
| Libro | Biblioteca Rancagua | Colección General | 372.4 S973c 2010 | 3 | Disponible | 35672000292 |
Bibliografía: páginas 293-301.
El desarrollo profesional para el cambio en la escuela -- El proceso de leer y escribir -- Lectura en voz alta -- Lectura compartida -- Lectura guiada -- Lectura independiente -- Escritura interactiva -- Edición interactiva -- Escritura independiente.