Cada niño un lector : (Registro nro. 2936)
[ vista simple ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01426cam a22003137a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | u4376 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | SIRSI |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250825174957.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 230620s2010 cl a r 000|0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789561411173 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | clrauoh |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | clrauoh |
| Normas de descripción | rda |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 372.4 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Swartz, Stanley L., |
| Término indicativo de función/relación | autor. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Cada niño un lector : |
| Resto del título | estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribir / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Stanley L. Swartz ; traducción y colaboración Carime Hagg Hagg, Aurora Topete Sentíes. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 1a. edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santiago, Chile : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ediciones Universidad Católica de Chile, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 301 páginas : |
| Otros detalles físicos | ilustraciones. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| -- | mc |
| Fuente | rdacarrier |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. Nota | Bibliografía: páginas 293-301. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Título | El desarrollo profesional para el cambio en la escuela -- |
| -- | El proceso de leer y escribir -- |
| -- | Lectura en voz alta -- |
| -- | Lectura compartida -- |
| -- | Lectura guiada -- |
| -- | Lectura independiente -- |
| -- | Escritura interactiva -- |
| -- | Edición interactiva -- |
| -- | Escritura independiente. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Desarrollo de la lectura |
| Subdivisión general | Enseñanza. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Desarrollo de la lecturaxMetodología. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Apresto (Lecto-escritura) |
| Subdivisión general | Metodología. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Apresto (Lecto-escritura) |
| Subdivisión general | Enseñanza. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Hagg Hagg, Carime, |
| Término indicativo de función/relación | traductor. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Topete Sentíes, Aurora, |
| Término indicativo de función/relación | traductor. |
| Visto por última vez | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha de vencimiento | Fecha del último préstamo | Copia número | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha | Estado de pérdida | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Estatus retirado | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 13/07/2026 | 35672000187 | 1 | 372.4 S973c 2010 | 35672000187 | 05/08/2026 | 13/07/2026 | 1 | 25/08/2025 | Libro | Colección General | Biblioteca Rancagua | Biblioteca Rancagua | 20/06/2023 | ||||
| 12/03/2026 | 35672000290 | 372.4 S973c 2010 | 35672000290 | 2 | 25/08/2025 | Libro | Colección General | Biblioteca Rancagua | Biblioteca Rancagua | 20/06/2023 | |||||||
| 12/03/2026 | 35672000292 | 372.4 S973c 2010 | 35672000292 | 3 | 25/08/2025 | Libro | Colección General | Biblioteca Rancagua | Biblioteca Rancagua | 20/06/2023 | |||||||
| 12/03/2026 | 35672007026 | 372.4 S973c 2010 | 35672007026 | 4 | 25/08/2025 | Libro | Colección General | Biblioteca Rancagua | Biblioteca Rancagua | 11/07/2024 | |||||||
| 12/03/2026 | 35672007253 | 372.4 S973c 2010 | 35672007253 | 5 | 25/08/2025 | Libro | Colección General | Biblioteca Rancagua | Biblioteca Rancagua | 29/07/2024 |