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La ciencia en el aula : lo que nos dice la ciencia sobre cómo enseñarla / Dirigida por Melina Furman.

Colaborador(es): Detalles de publicación: Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Siglo XXI, 2018.Edición: Primera ediciónDescripción: 283 páginasTipo de contenido:
  • atext
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9789876298100
Materia(s): Clasificación:
  • 507.12 C569a 2018
Recursos en línea:
Contenidos:
Introducción. Parte I. 1. El aspecto empírico de la ciencia. 2.Reacciones químicas: una exploración lúdica. 3.Carga electroestática: una secuencia de actividades guiadas. Parte II. El aspecto metodológico de la ciencia. 4. Gajes del oficio. 5. Popurrí metodológico: preguntas, sistemas, controles y variables. 6.Lavoisier y la calcinación de los metales: diseño e interpretación de experimentos. Parte III. El aspecto abstracto de la ciencia. 7.Ideas inventadas. 8.Los astros celestes: el uso de un modelo. 9.Partículas cargadas: la construcción de un modelo. Parte IV. El aspecto social de la ciencia. 10.Acuerdos,debates e influencias. 11.Experimentación con animales: simulación de un juicio. 12.¿Vivo o no vivo? dialogando se aprende. Parte V. El aspecto contraintuitivo de la ciencia. 13.Superando el sentido común. 14.Sombras e imágenes: explicitaciones y confrontación de preconcepciones. 15.Fuerzas: el resbaladizo camino entre las preconcepciones y el concepto científico. Apéndice. Prácticas pedagógicas sugeridas. Lecturas recomendadas. Bibliografía. Acerca de los autores.
Copias
Tipo de ítem Biblioteca Colección Clasificación Copia Estado Código de barras
Libro Biblioteca Rancagua Colección General 507.12 C569a 2018 7 Disponible 35672003448
Libro Biblioteca Rancagua Colección General 507.12 C569a 2018 8 Disponible 35672003447
Libro Biblioteca Rancagua Colección General 507.12 C569a 2018 2 Disponible 35672003194
Libro Biblioteca Rancagua Colección General 507.12 C569a 2018 3 Disponible 35672003196
Libro Biblioteca Rancagua Colección General 507.12 C569a 2018 4 Disponible 35672003195
Libro Biblioteca Rancagua Colección General 507.12 C569a 2018 5 Disponible 35672003197
Libro Biblioteca Rancagua Colección General 507.12 C569a 2018 6 Disponible 35672003198
Libro Biblioteca Rancagua Colección General 507.12 C569a 2018 1 Disponible 003806

Bibliografía: páginas [275]-280.

Introducción. Parte I. 1. El aspecto empírico de la ciencia. 2.Reacciones químicas: una exploración lúdica. 3.Carga electroestática: una secuencia de actividades guiadas. Parte II. El aspecto metodológico de la ciencia. 4. Gajes del oficio. 5. Popurrí metodológico: preguntas, sistemas, controles y variables. 6.Lavoisier y la calcinación de los metales: diseño e interpretación de experimentos. Parte III. El aspecto abstracto de la ciencia. 7.Ideas inventadas. 8.Los astros celestes: el uso de un modelo. 9.Partículas cargadas: la construcción de un modelo. Parte IV. El aspecto social de la ciencia. 10.Acuerdos,debates e influencias. 11.Experimentación con animales: simulación de un juicio. 12.¿Vivo o no vivo? dialogando se aprende. Parte V. El aspecto contraintuitivo de la ciencia. 13.Superando el sentido común. 14.Sombras e imágenes: explicitaciones y confrontación de preconcepciones. 15.Fuerzas: el resbaladizo camino entre las preconcepciones y el concepto científico. Apéndice. Prácticas pedagógicas sugeridas. Lecturas recomendadas. Bibliografía. Acerca de los autores.

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