Unidad de Bibliotecas

Pensar bien-sentirse bien : (Registro nro. 6903)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01512nam a22002777a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 991014243250504990
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control Ost
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260121154519.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 260121s2007 sp a fr 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788433021748
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MiAaPQ
Lengua de catalogación spa
Normas de descripción rda
Centro/agencia transcriptor MiAaPQ
Centro/agencia modificador MiAaPQ
-- clrauoh
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 616.89142
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Stallard, Paul.
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Pensar bien-sentirse bien :
Resto del título manual practico de terapia cognitivo-conductual para niños y adolescentes /
Mención de responsabilidad, etc. Paul Stallard.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bilbao :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Desclee de Brouwer,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2007
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 250 páginas :
Otros detalles físicos ilustraciones.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
Título Serendipit. Maior ;
Designación de volumen o secuencia 31
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1 La terapia cognitivo-conductual: orígenes teóricos, fundamentos y técnicas -- 2 La terapia cognitivo-conductual aplicada a niños y adolescentes -- 3 Pensar bien - Sentirse bien: visión general de los distintos componentes -- 4 Lo que pensamos, lo que sentimos y lo que hacemos -- 5 Los pensamientos automáticos -- 6 Los errores de pensamiento -- 7 El pensamiento equilibrado -- 8 Las creencias nucleares -- 9 El control de nuestros propios pensamientos -- 10 Cómo nos sentimos -- 11 El control de nuestros propios sentimientos -- 12 Cambiar nuestra forma de actuar -- 13 Aprender a solucionar nuestros problemas -- Referencias bibliográficas
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de lengua/lenguaje Spanish
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicoterapia cognitiva.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libro
Suprimir en OPAC No
Copias
Visto por última vez Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Colección Estatus retirado Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Coste, precio normal de compra
12/03/2026 35672010763   616.89142 S782p 2007 35672010763 1 21/01/2026 Libro   Clasificación Decimal Dewey     Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 28/08/2025 22490.00
12/03/2026 35672010764   616.89142 S782p 2007 35672010764 2 21/01/2026 Libro   Clasificación Decimal Dewey     Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 28/08/2025 22490.00
12/03/2026 35672010765   616.89142 S782p 2007 35672010765 3 21/01/2026 Libro   Clasificación Decimal Dewey     Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 28/08/2025 22490.00