Unidad de Bibliotecas

Joven y alumno : (Registro nro. 6505)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02116a0c a2200313 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control u7489
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control SIRSI
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260709104200.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija |a250905s2000 cl r 000|0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9562822818
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CS39
Centro/agencia modificador FI38
-- clrauoh
Normas de descripción rda
Centro/agencia transcriptor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Joven y alumno :
Resto del título ¿conflicto de identidad? : un estudio etnográfico en liceos de sectores populares /
Mención de responsabilidad, etc. Ana María Cerda, Jenny Assaél, Florencio Ceballos y Rodrigo Sepúlveda.
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1ª edición.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Los liceos en estudio y la institución escolar -- Normativa escolar y formación de valores -- Sociabilidad, organizaciones juveniles y participación en el espacio escolar.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota Bibliografía: p. 141-[146]
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este estudio etnográfico acerca de jóvenes de sectores populares en dos liceos de enseñanza media, describe cómo los estudiantes vivencian su experiencia escolar y los conflictos que surgen en la institución con respecto de sus valores e identidades. Aborda principalmente el modo en que se relacionan con la normativa escolar; la manera cómo se estructura la sociabilidad juvenil y las formas de participación y organización juvenil en los liceos. Estos temas son cada día más considerados en el ámbito educacional. Existen en la actual reforma componentes que apuntan a un mayor reconocimiento de las identidades juveniles a nivel escolar. Es de esperar que estas reflexiones evolucionen en una mayor participación juvenil para la democratización de la institución escolar.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Identidad grupal.
Fuente del encabezamiento o término localuch
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Juventud
Subdivisión general Aspectos sociales
Subdivisión geográfica Chile.
Fuente del encabezamiento o término localuch
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Etnografía y educación.
Fuente del encabezamiento o término localuch
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Cerda, Ana María.
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Assael Budnik, Jenny.
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Ceballos, Florencia.
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Sepulveda Prado, Rodrigo.
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="https://itmsp.museknowledge.com/UOH?qurl=https://libros-uoh.uoh.cl//ebook_3/joven-y-alumno-conflicto-de-identidad/">https://itmsp.museknowledge.com/UOH?qurl=https://libros-uoh.uoh.cl//ebook_3/joven-y-alumno-conflicto-de-identidad/</a>
Texto de enlace VER LIBRO DIGITAL
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libro
Copias
Visto por última vez Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Colección Estatus retirado Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición
12/03/2026 35672005363 305.2350983 C413j 2000 35672005363 1 14/10/2025 Libro       Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 05/09/2025
12/03/2026 35672005364 305.2350983 C413j 2000 35672005364 2 14/10/2025 Libro       Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 05/09/2025
12/03/2026 35672005365 305.2350983 C413j 2000 35672005365 3 14/10/2025 Libro       Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 05/09/2025
12/03/2026 35672005366 305.2350983 C413j 2000 35672005366 4 14/10/2025 Libro       Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 05/09/2025
01/06/2026 35672005367 305.2350983 C413j 2000 35672005367 5 14/10/2025 Libro       Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 07/04/2026