V. 1; texto a dos columnas. - Apéndices sobre distintas escalas

Incluye referencias bibliográficas.

Como en las ediciones anteriores, Evaluación Infantil: Fundamentos Cognitivos: quinta edición, junto con la Resource Guide to Accompany Assessment of Children, Fifth Edition, está diseñado como texto para la enseñanza y como fuente de referencia para estudiantes y profesionales. Es una revisión importante. Cada capítulo ha sido vuelto a escribir para hacer el libro más amplio, relevante, legible, actualizado e informativo. El texto contiene nuevo material sobre los temas relacionados con la inteligencia, pautas éticas asociadas con la evaluación, leyes pertinentes a los niños con discapacidades, las Escalas de Inteligencia Stanford- Binet-quinta edición (SB-5), las Differential Ability Scales-Segunda edición (DAS-II) y las pruebas breves de inteligencia. También incorpora todos los capítulos incluidos en Assessment of Children: WISC-IV and WPPSI-III Supplement