| 000 | 01245 n a2200229 4500 | ||
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| 001 | u7323 | ||
| 003 | SIRSI | ||
| 005 | 20251112200005.0 | ||
| 008 | |a250808s2024 cl a r |0 eng d | ||
| 037 | _aProyectos de innovación en Docencia 2024 - Dirección de Pregrado proyecto financiado por URO 22991. | ||
| 040 |
_aclrauoh _bspa _cclrauoh _erda |
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| 100 |
_aCifuentes Bravo, Carlos _eautor. |
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| 245 | 1 | 0 |
_a¡Profe, yo también existo! : _bvisibilizando estudiantes LGBTQIA+ a través de la enseñanza basada en el contenido y el uso de un marco de enseñanza Queer en el aula de idioma extranjero inglés desde la formación inicial docente / _cCarlos Cifuentes Bravo ; Ana María Espinoza Catalán. |
| 250 | _aPrimera edición: diciembre 2024. | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 500 |
_aPlanificación de clases ; libro de actividades.; _aMaterial fotocopiable para docentes de Inglés.; _aContiene introducción y bibliografía en español. |
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| 650 |
_aInglés _vLibros de texto para hablantes extranjeros _xLGBTQI+ _2localuoh |
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| 700 |
_aEspinoza Catalán, Ana María, _ecoautor. |
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| 710 |
_aEscuela de Educación, Universidad de O'Higgins _f2024. |
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| 999 |
_c6340 _d6340 |
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