000			01514 n a2200217 4500
001			u7319
003			SIRSI
005			20251112200005.0
008			|a250805s2018 sp a r0 000|0 spa d
020			_a9788417270230
040			_aclrauoh _bspa _cclrauoh _erda
100			_aBuzón García, Olga. _eeditor.
245	1	0	_aInnovación y tendencias educativas : _bun camino hacia las nuevas formas de aprendizaje / _cEditora Olga Buzón García.
250			_a1ª edición.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
520			_aVivimos en una sociedad en constante evolución ya sea por los cambios políticos, sociales o económicos. No es necesario indicar que todo esto repercute en todos los sectores de la sociedad pero pensamos que muy especialmente en la educación. No es nuevo que desde diferentes sectores se está demandando un cambio de modelo pedagógico de las instituciones que responda a las demandas de la nueva sociedad del conocimiento, apuntando hacia una mayor transformación, flexibilización y personalización del aprendizaje. Esto implica, de un lado, innovar en la práctica, cultura y organización de las instituciones educativas dando mayor protagonismo a las tecnologías digitales emergentes y, de otro, reducir la desigualdad y la exclusión social que puedan sucederse en cualquiera de sus formas. _2Editorial.
650			_aInnovaciones educativas. _2localuoh
999			_c6336 _d6336