000 01445u0n a2200325 4500
001 u7120
003 SIRSI
005 20251210092232.0
008 |a250701s2021 sp ao r 000|0 spa d
020 _a9788418058929
040 _aUGR
_dclrauoh
_erda
_bspa
_cUGR
245 0 0 _aEnseñanza de las ciencias y problemas relevantes de la ciudadanía :
_btransferencia al aula
250 _a1ª edición
260 _aBarcelona, España :
_bGraó,
_c2021
300 _a394 páginas :
_bilustraciones.
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent
337 _ano mediado
_bn
_2rdamedia
338 _avolumen
_bnc
_2rdacarrier
440 _aAnálisis y estudios ;
_v23
520 _aEl libro muestra un enfoque novedoso centrado en el tratamiento de problemas de la vida diaria como eje estructurador de las propuestas de enseñanza de las ciencias, mediante las cuales se pretende que los estudiantes mejoren su comprensión de estos problemas y sus capacidades para la toma de decisiones sobre ellos, aspectos clave de sus competencias.
_2(Fuente: La Casa del Libro)
650 _aEducación basada en competencias
_2EMBUS
650 _aTecnología
_2EMBUS
650 _aCiencias
_2EMBUS
700 _aCebrián, Daniel,
_ecoordinador
700 _aFranco, Antonio Joaquín,
_ecoordinador.
700 _aLupión, Teresa,
_ecoordinador.
700 _aAcebal, M. del Carmen,
_ecoordinador.
700 _aBlanco, Ángel,
_ecoordinador.
942 _2ddc
_cBOOK
999 _c6139
_d6139