000			01546 n a2200265 4500
001			u7097
003			SIRSI
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008			|a250630s2022 sp ao r0 0000|0 spa d
020			_a9788419416094
037			_cProyecto URO RED 22995; _d2025
040			_aclrauoh _bspa _cclrauoh _erda
245	1	0	_aProyectos interdisciplinares de educación artística y literaria / _cCarmen Franco-Vázquez, Carol Gilnders, Marta Neira-Rodríguez (coords.)
250			_a1a. edición.
440			_aAnálisis y estudios; _v45
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
520			_aAulas invertidas, gamificación, enseñanza colaborativa, aprendizajes basados en problemas, en el pensamiento, en competencias, en proyectos, etc., son algunas de las alternativas con las que se pretende comprometer al alumnado en su proceso de enseñanza-aprendizaje, dándole un papel protagonista inexistente en otros momentos históricos o invitándolo a aprender de manera placentera y lúdica. El libro contiene diez contribuciones que muestran los diseños o puestas en práctica de proyectos interdisciplinares sobre la base de la escultura, la música, la pintura, el entorno, la comunidad, la literatura o el cine. _2Editorial.
650			_aArte _xEnseñanza _2localuoh
650			_aProyectos interdisciplinarios.
700			_aFranco-Vázquez, Carmen. _ecoordinador.
700			_aGillanders, Carol. _ecoordinador.
700			_aNeira-Rodríguez, Marta. _ecoordinador.
999			_c6117 _d6117