000			02537nam a22003853i 4500
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017			_aM-9337-2023 _bEspaña
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024	7		_a10.31819/9783968693569 _2doi
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082	0	4	_a407 _223
245	1	0	_aFunciones y Aplicación Didáctica Del Paisaje Lingüístico Andaluz / _cMaría Victoria Galloso Camacho, Manuel Cabello Pino, María Heredia Mantis (editores)
264		1	_aMadrid : _bIberoamericana Editorial Vervuert, _c2023.
264		4	_c©2023.
300			_a262 páginas : _bfotografías.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
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490	1		_aLingüística Iberoamericana ; _v94
520			_aEl presente estudio colectivo recoge las investigaciones más recientes en el novedoso campo sociolingüístico del paisaje lingüístico realizadas en el territorio andaluz y aplicadas a la enseñanza de la lengua española. El paisaje lingüístico lo constituyen todos los signos lingüísticos escritos en la calle, como sus nombres, los de establecimientos o instituciones, los carteles informativos o publicitarios, grafitis, señales… En suma, informaciones de todo tipo, turísticas o normativas. ‹br/›El uso de estos signos como material didáctico aportan grandes beneficios al proceso de enseñanza-aprendizaje. En este volumen, se reúnen distintas propuestas enfocadas tanto a la enseñanza universitaria del español como a la didáctica del español como lengua extranjera. A su vez, este enfoque concede un papel central en el estudio lingüístico a la perspectiva histórico-social, ya que el paisaje lingüístico permite abordar el estudio de la historia de las comunidades de habla y la identidad de las personas que las integran.
500			_aIncluye índice.
500			_aProyecto: Lenguaje y ciudad: el paisaje lingüístico para una didáctica de la lengua con pertinencia territorial. Dirección de Pregrado.
504			_aBibliografía por capítulos.
650	0	7	_aLingüística. _2localuoh
650	0	7	_aEspañol _xEnseñanza. _2localuoh
650	0	7	_aSociolingüística. _2localuoh
650	0	7	_aSignos y símbolos _zEspaña _zAndalucía _2EMBUVA
700	1		_aGalloso Camacho, María Victoria, _eeditor.
700	1		_aCabello Pino, Manuel, _eeditor.
700	1		_aHeredia Mantis, María, _eeditor.
999			_c4991 _d4991