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Autoriza la organización y funcionamiento de cursos talleres básicos para mayores de 26 años con discapacidad. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2141</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Chile, Ministerio de Educación Pública.<br /> Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 1994 .<br /> 3 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2141">Place hold on <em>Decreto N°300 de 1994 [Con fuerza de ley]. Autoriza la organización y funcionamiento de cursos talleres básicos para mayores de 26 años con discapacidad. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2141</guid> </item> <item> <title> Decreto N°815 de 1990 [Con fuerza de ley]. Establece normas técnico pedagógica para atender educandos con graves alteraciones en la capacidad de relación y comunicación que alteran su adaptación social, comportamiento y desarrollo individual y aprueba planes y programa de estudio integral funcional [recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2146</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Chile, Ministerio de Educación.<br /> Santiago: MINEDUC, 1990 .<br /> 17 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2146">Place hold on <em>Decreto N°815 de 1990 [Con fuerza de ley]. Establece normas técnico pedagógica para atender educandos con graves alteraciones en la capacidad de relación y comunicación que alteran su adaptación social, comportamiento y desarrollo individual y aprueba planes y programa de estudio integral funcional [recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2146</guid> </item> <item> <title> Acerca del origen y sentido de la Educación inclusiva. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2185</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Parrilla, María Angeles.<br /> Revista de Educación n°327, 2002 .<br /> 19 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2185">Place hold on <em>Acerca del origen y sentido de la Educación inclusiva. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2185</guid> </item> <item> <title> Narrativas de identidad afectivo-sexual LGTB en contextos escolares: el aparecer frente al Otro. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2188</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Ramírez, M. &amp; Contreras, S..<br /> Valdivia Estudios pedagógicos, Vol. 42, n°1, 2016 .<br /> 19 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2188">Place hold on <em>Narrativas de identidad afectivo-sexual LGTB en contextos escolares: el aparecer frente al Otro. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2188</guid> </item> <item> <title> Identificación de la Discapacidad Intelectual: ¿Qué nos falta para alcanzar el estándar internacional? [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2189</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Tenorio, Marcela.; Arroyo, Rodrigo.; Bunster, Josefina. &amp; Rosas, Ricardo..<br /> Notas para Educación, n°14, 2013 .<br /> 11 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2189">Place hold on <em>Identificación de la Discapacidad Intelectual: ¿Qué nos falta para alcanzar el estándar internacional? [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2189</guid> </item> <item> <title> Currículo, competencias y noción de enseñanza-aprendizaje: necesidad de una reformulación de nuestras concepciones sobre educación. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2190</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Molina, Victor..<br /> Chile Revista PRELAC, n°3, 2006 .<br /> 13 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2190">Place hold on <em>Currículo, competencias y noción de enseñanza-aprendizaje: necesidad de una reformulación de nuestras concepciones sobre educación. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2190</guid> </item> <item> <title> El fracaso escolar de los jóvenes en la enseñanza media: ¿Quiénes y por qué abandonan definitivamente el liceo en Chile? [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2191</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Román, Marcela.<br /> Madrid: España REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 7, n° 4, 2009 .<br /> 24 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2191">Place hold on <em>El fracaso escolar de los jóvenes en la enseñanza media: ¿Quiénes y por qué abandonan definitivamente el liceo en Chile? [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2191</guid> </item> <item> <title> El enfoque restaurativo en el ámbito educativo: Cuando innovar la escuela es humanizarla. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2192</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Albertí, Mònica. &amp; Pedrol, Montserrat..<br /> Educación social: revista de intervención socioeducativa, n°67, 2017 .<br /> 26 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2192">Place hold on <em>El enfoque restaurativo en el ámbito educativo: Cuando innovar la escuela es humanizarla. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2192</guid> </item> <item> <title> Significados Atribuidos a la Convivencia Escolar por Equipos Directivos, Docentes y Otros Profesionales de Escuelas Chilenas. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2193</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Ascorra, Paula., López, Verónica., Carrasco-Aguilar, Claudia., Pizarro, Ignacio., Cuadros, Olga. &amp; Gloria Núñez, Carmen. .<br /> Psykhe, Vol.27, n°1, 2018 .<br /> 12 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2193">Place hold on <em>Significados Atribuidos a la Convivencia Escolar por Equipos Directivos, Docentes y Otros Profesionales de Escuelas Chilenas. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2193</guid> </item> <item> <title> Disidencias sexuales en el sistema escolar chileno: represión e invisibilización. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2194</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Cornejo, Juan..<br /> Educação e Pesquisa, Vol.43, n°3, .<br /> 19 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2194">Place hold on <em>Disidencias sexuales en el sistema escolar chileno: represión e invisibilización. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2194</guid> </item> <item> <title> Inclusión y convivencia para prevenir el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia: uno de los retos principales de nuestro sistema educativo. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2195</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Medina, Raúl..<br /> Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social, n°2, 2018 .<br /> 13 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2195">Place hold on <em>Inclusión y convivencia para prevenir el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia: uno de los retos principales de nuestro sistema educativo. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2195</guid> </item> <item> <title> Las violencias escolares en el escenario educativo chileno. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2198</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Neut, Pablo..<br /> Calidad en la educación, n°46, 2017 .<br /> 26 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2198">Place hold on <em>Las violencias escolares en el escenario educativo chileno. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2198</guid> </item> <item> <title> El desafío de una educación no sexista en la formación inicial: prácticas docentes de educadoras de párvulos en escuelas públicas chilenas. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2199</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Azúa, Ximena., Lillo, Daniela., &amp; Saavedra, Pamela..<br /> Calidad en la Educación, n°50, 2019 .<br /> 33 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2199">Place hold on <em>El desafío de una educación no sexista en la formación inicial: prácticas docentes de educadoras de párvulos en escuelas públicas chilenas. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2199</guid> </item> <item> <title> Violencia de género en la escuela: Sus efectos en la identidad,en la autoestima y en el proyecto de vida. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2201</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Bernal, Raquel..<br /> Revista Iberoamericana de Educación, Vol.1, n°38, 2005 .<br /> 21 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2201">Place hold on <em>Violencia de género en la escuela: Sus efectos en la identidad,en la autoestima y en el proyecto de vida. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2201</guid> </item> <item> <title> Convivencia democrática en las escuelas. Apuntes para una reconceptualización. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2204</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Carbajal, Patricia..<br /> Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol.6, n°2, 2013 .<br /> 22 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2204">Place hold on <em>Convivencia democrática en las escuelas. Apuntes para una reconceptualización. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2204</guid> </item> <item> <title> Pautas sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2206</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Alba, Carmen; Sánchez, Pilar; Sánchez, José &amp; Zubillaga, Ainara..<br /> EducaDUA, 2013 .<br /> 36 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2206">Place hold on <em>Pautas sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2206</guid> </item> <item> <title> El difícil camino hacia la construcción del niño como sujeto de derechos. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2207</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Farías, Ana Maria..<br /> Santiago: Chile Revista de Derechos del Niño, n°2, 2003 .<br /> 37 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2207">Place hold on <em>El difícil camino hacia la construcción del niño como sujeto de derechos. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2207</guid> </item> <item> <title> Por qué se produce la violencia escolar y cómo prevenirla. [Recurso electronico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2208</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Díaz-Aguado, Maria José..<br /> Revista Iberoamericana De Educación, n°37, 2005 .<br /> 30 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2208">Place hold on <em>Por qué se produce la violencia escolar y cómo prevenirla. [Recurso electronico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2208</guid> </item> <item> <title> Convivencia Escolar: Una revisión del concepto. </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2210</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Fierro-Evans, Cecilia. &amp; Carbajal-Padilla, Patricia..<br /> Valparaíso: Chile Psicoperspectivas, Vol.18, n°1, 2019 .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2210">Place hold on <em>Convivencia Escolar: Una revisión del concepto.</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2210</guid> </item> <item> <title> Conversando sobre la convivencia en la escuela: Una Guía para el auto-diagnóstico de la convivencia escolar desde las perspectivas docentes. [Recurso electronico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2211</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Fierro, Cecilia., Tapia, Guillermo., Fortoul, Bertha., Martínez-Parente, Regina., Macouzet, Mónica., &amp; Jiménez Muñoz-Ledo, Martha..<br /> Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa, Vol.6, n°2, 2016 .<br /> 22 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2211">Place hold on <em>Conversando sobre la convivencia en la escuela: Una Guía para el auto-diagnóstico de la convivencia escolar desde las perspectivas docentes. [Recurso electronico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2211</guid> </item> <item> <title> Prevención de conflictos en las comunidades de aprendizaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2212</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Flecha, Ramón. y García, Carme..<br /> IDEA-La Mancha, n°4, 2007 .<br /> 5 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2212">Place hold on <em>Prevención de conflictos en las comunidades de aprendizaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2212</guid> </item> <item> <title> Tensiones y nudos críticos en la implementación de la(s) política(s) de convivencia escolar en Chile. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2214</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By López, Verónica., Ramírez, Lorena., Valdés, René., Ascorra, Paula., &amp; Carrasco-Aguilar, Claudia..<br /> Valparaíso: Chile Revista Calidad en la educación, n°48 2018 .<br /> 34 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2214">Place hold on <em>Tensiones y nudos críticos en la implementación de la(s) política(s) de convivencia escolar en Chile. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2214</guid> </item> <item> <title> Descripción y análisis de la Ley sobre Violencia Escolar (N° 20.536): dos paradigmas antagónicos. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2215</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Magendzo, Abraham., Toledo, María. y Gutiérrez, Virna..<br /> Valdivia: Chile Estudios Pedagógicos, Vol.39, n°1, 2013 .<br /> 16 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2215">Place hold on <em>Descripción y análisis de la Ley sobre Violencia Escolar (N° 20.536): dos paradigmas antagónicos. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2215</guid> </item> <item> <title> Inclusión y violencia: Prevalencia de victimización entre pares en estudiantes que participan en Programas de Integración Escolar. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2216</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Villalobos, Boris. | Carrasco, Claudia. | López, Verónica. | Bilbao, María Ángeles | Morales, Macarena | Ortiz, Sebastian.<br /> Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, Vol. 8, n°2, 2014 .<br /> 18 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2216">Place hold on <em>Inclusión y violencia: Prevalencia de victimización entre pares en estudiantes que participan en Programas de Integración Escolar. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2216</guid> </item> <item> <title> Participación, democracia y formación para la ciudadanía. Los consejos de infancia. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2217</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Trilla, Jaume. | Novella, Ana María..<br /> Revista de Educación, n°356, 2011 .<br /> 21 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2217">Place hold on <em>Participación, democracia y formación para la ciudadanía. Los consejos de infancia. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2217</guid> </item> <item> <title> Evaluación y apoyos a la conducta adaptativa en niños/as chilenos/as. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2218</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Pérez, Francisco; Machuca, Bárbara. &amp; Lagos, Francia..<br /> Revista Reflexión e Investigación Educacional, Vol.2, n°1 2019 .<br /> 13 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2218">Place hold on <em>Evaluación y apoyos a la conducta adaptativa en niños/as chilenos/as. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2218</guid> </item> <item> <title> Diagnóstico y clasificación en discapacidad intelectual. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2219</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Navas, P.; Verdugo, M.A. &amp; Gómez, L.E..<br /> Psychosocial Intervention, vol.17, n°2, 2008 .<br /> 10 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2219">Place hold on <em>Diagnóstico y clasificación en discapacidad intelectual. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2219</guid> </item> <item> <title> La psicomotricidad Educativa: un enfoque natural. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2220</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Mendiara Rivas, Javier.<br /> Zaragoza: España Revista Interuniversitaria de formación del profesorado, Vol.22, n°2, 2008 .<br /> 23 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2220">Place hold on <em>La psicomotricidad Educativa: un enfoque natural. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2220</guid> </item> <item> <title> ¿Qué se juega al jugar un juego? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2222</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Kalejman, Cecilia. &amp; Gomez, Lucía..<br /> Revista Lúdicamente, Vol.1, n°1, 2012 .<br /> 9 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2222">Place hold on <em>¿Qué se juega al jugar un juego?</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2222</guid> </item> <item> <title> Algunos retos y propuestas en la conceptualización, evaluación e intervención del Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2223</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Acosta, Victor..<br /> Revista Chilena de Fonoaudiología, Vol.11, 2012 .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2223">Place hold on <em>Algunos retos y propuestas en la conceptualización, evaluación e intervención del Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2223</guid> </item> <item> <title> Intervención logopédica sobre habilidades narrativas en niños con Trastorno Específico del Lenguaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2224</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Acosta, Victor.; Moreno, Ana María. &amp; Axpe, María de los Ángeles..<br /> Infancia y Aprendizaje, Vol.35, n°2, 2012 .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2224">Place hold on <em>Intervención logopédica sobre habilidades narrativas en niños con Trastorno Específico del Lenguaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2224</guid> </item> <item> <title> Uso de preposiciones en el recuento de una historia. Comparación de niños hispanohablantes con y sin trastornos de lenguaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2225</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Auza, A. &amp; Gareth, M..<br /> Infancia y aprendizaje, Vol.36, n°1, 2013 .<br /> 16 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2225">Place hold on <em>Uso de preposiciones en el recuento de una historia. Comparación de niños hispanohablantes con y sin trastornos de lenguaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2225</guid> </item> <item> <title> ¿Qué es el trastorno del lenguaje? Un acercamiento teórico y clínico a su definición. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2226</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Auza, Alejandra..<br /> Lenguaje, Vol.37, n°2 2009 .<br /> 26 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2226">Place hold on <em>¿Qué es el trastorno del lenguaje? Un acercamiento teórico y clínico a su definición. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2226</guid> </item> <item> <title> Trastorno específico del desarrollo del lenguaje: una aproximación teórica a su diagnóstico, etiología, manifestaciones clínicas. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2227</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Castro-Rebolledo, Rodrigo.; Giraldo-Prieto, Mario.; Hincapié-Henao, Liliana.; Lopera, Francisco. &amp; Pineda, David..<br /> Revista de Neurología, Vol.39, n°12, 2004 .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2227">Place hold on <em>Trastorno específico del desarrollo del lenguaje: una aproximación teórica a su diagnóstico, etiología, manifestaciones clínicas. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2227</guid> </item> <item> <title> Decodificación y comprensión lectora en escolares con Trastorno Específico del Lenguaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2228</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Coloma, Carmen., Caroca, Valentina., Kurte, Andrea., Melipil, Bernardita., Ortiz, Geraldine., &amp; Quezada, Camilo..<br /> Revista Chilena de Fonoaudiología, Vol.17, 2018 .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2228">Place hold on <em>Decodificación y comprensión lectora en escolares con Trastorno Específico del Lenguaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2228</guid> </item> <item> <title> Discurso narrativo en escolares de 1° básico con trastorno específico de lenguaje (TEL). [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2229</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Coloma, C..<br /> Revista signos, Vol.47, n°84, 2014 .<br /> 17 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2229">Place hold on <em>Discurso narrativo en escolares de 1° básico con trastorno específico de lenguaje (TEL). [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2229</guid> </item> <item> <title> Comprensión de narraciones orales en niños con Trastorno específico del lenguaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2230</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Coloma, Carmen.; Maggiolo, Mariangela. Pavez, Maria Mercedes..<br /> Jan sosé: Costa Rica Actualidades en Psicología, n°27, 2013 .<br /> 11 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2230">Place hold on <em>Comprensión de narraciones orales en niños con Trastorno específico del lenguaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2230</guid> </item> <item> <title> Desempeño lector y narrativo en escolares con trastorno específico del lenguaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2232</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Coloma, Carmen.; Pavez,María.; Peñaloza,Christian. &amp; Araya,Claudia..<br /> Santiago: Chile Onomazein, Vol.26, n°2, 2012 .<br /> 26 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2232">Place hold on <em>Desempeño lector y narrativo en escolares con trastorno específico del lenguaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2232</guid> </item> <item> <title> Subtipos de trastorno específico del desarrollo del lenguaje: perfiles clínicos en una muestra hispanohablante. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2233</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Crespo-Eguílaz, N. y Narbona, J..<br /> Revista de Neurología, Vol.43, 2006 .<br /> 7 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2233">Place hold on <em>Subtipos de trastorno específico del desarrollo del lenguaje: perfiles clínicos en una muestra hispanohablante. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2233</guid> </item> <item> <title> Los problemas de la cohesión del discurso narrativo en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2234</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Del Valle, Nayarit.; Ramírez, Gustavo. &amp; Acosta, Víctor..<br /> Onomázein, n°39, 2018 .<br /> 18 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2234">Place hold on <em>Los problemas de la cohesión del discurso narrativo en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2234</guid> </item> <item> <title> Trastornos Específicos del Lenguaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2235</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Forster, Jorge.; López, Isabel.; Díaz, Marcelo. &amp; Santibáñez, Romina..<br /> Revista Chilena de Psiquiatría y Neurología de la Infancia y Adolescencia, Vol.26, n°3, 2015 .<br /> 11 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2235">Place hold on <em>Trastornos Específicos del Lenguaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2235</guid> </item> <item> <title> Trastorno específico del lenguaje: conceptos, clasificaciones y criterios de identificación. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2236</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Fresneda, M.D. &amp; Mendoza, E..<br /> Revista Neurología, Vol.41 (Supl 1), 2005 .<br /> 5 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2236">Place hold on <em>Trastorno específico del lenguaje: conceptos, clasificaciones y criterios de identificación. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2236</guid> </item> <item> <title> Propiedades lingüísticas de los trastornos específicos del desarrollo del lenguaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2237</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Hincapié, Liliana.; Giraldo, Mario.; Castro, Rodrigo.; Lopera, Francisco.; Pineda, David. &amp; Lopera, Egidio..<br /> Medellín: Colombia Revista Latinoamericana de Psicología, Vol.39, n°1, 2007 .<br /> 16 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2237">Place hold on <em>Propiedades lingüísticas de los trastornos específicos del desarrollo del lenguaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2237</guid> </item> <item> <title> Propiedades lingüísticas de los trastornos específicos del desarrollo del lenguaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2238</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Hincapié, Liliana.; Giraldo, Mario.; Castro, Rodrigo.; Lopera, Francisco.; Pineda, David. &amp; Lopera, Egidio..<br /> Medellín: Colombia Revista Latinoamericana de Psicología, Vol.39, n°1, 2007 .<br /> 16 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2238">Place hold on <em>Propiedades lingüísticas de los trastornos específicos del desarrollo del lenguaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2238</guid> </item> <item> <title> Rendimiento lector en estudiantes con trastorno específico de lenguaje. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2239</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Lanfot, Diana..<br /> Santiago: Chile Revista Chilena de Fonoaudiología, Vol.17, 2018 .<br /> 17 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2239">Place hold on <em>Rendimiento lector en estudiantes con trastorno específico de lenguaje. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2239</guid> </item> <item> <title> Discurso narrativo en preescolares con Trastorno Específico del Lenguaje y con desarrollo típico. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2240</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Núñez Syndia.; Granada Maribel.; Cáceres Francisca. &amp; Pomés María..<br /> Santiago: Chile Revista Chilena de Fonoaudiología, Vol.16, 2017 .<br /> 9 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2240">Place hold on <em>Discurso narrativo en preescolares con Trastorno Específico del Lenguaje y con desarrollo típico. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2240</guid> </item> <item> <title> Procesos de simplificación fonológica en niños de 4,5 y 6 años con dificultades fonológicas. [Recurso electrónico] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2241</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Pavez, María Mercedes.; Coloma, Carmen.; Maggiolo,Mariangela. y Peñaloza, Christian..<br /> Santiago: Chile Revista Chilena de Fonoaudiología, Vol.12, 2013 .<br /> 12 páginas </p> <p> <a href="https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2241">Place hold on <em>Procesos de simplificación fonológica en niños de 4,5 y 6 años con dificultades fonológicas. [Recurso electrónico]</em></a> </p> </description> <guid>https://buscador.uoh.cl/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2241</guid> </item> </channel> </rss>
