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Student writing : access, regulation, desire / Theresa M. Lillis. por Series Literacies
Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Rancagua (1)Clasificación: 808.0420711 L729s 2001.
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2.
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Self-theories : their role in motivation, personality, and development / Carol S. Dweck. por
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Rancagua (2)Clasificación: 155.25 D515s 2000, ...
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