Caicedo Suárez, Eduar creator autor. Rentería Mosquera, Lucy Marisol autor. text ck Colombia Ediciones de la U 2024 monographic spa 167 páginas : ilustraciones. El proceso de enseñanza-aprendizaje de la química no es ajeno a la deficiencia en la preparación de los estudiantes en las competencias que les permitirán contribuir al crecimiento de la producción científica de esta nación, en razón a que durante este proceso, los docentes no favorecen el desarrollo de las capacidades psicológicas superiores del pensamiento formal, hipotético-deduc­tivo, la abstracción, la elaboración de modelos, la representación mental, el análisis, la síntesis, la interpretación, la comprensión y la utilización del lenguaje para dar a conocer asertivamente sus ideas y los resultados de sus hallazgos. Estado del arte -- Análisis evolutivo del proceso enseñanza-aprendizaje de química -- Metodología -- Referentes teóricos -- Diseño de la estrategia didáctica. specialized Eduar Caicedo Suárez, Lucy Marisol Rentería Mosquera Incluye referencias bibliográficas. Química Enseñanza Química Pedagogía 540.71 9789587927405 clrauoh 260615 20260615152742.0 spa