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    <title>Evaluación infantil</title>
    <subTitle>fundamentos cognitivos</subTitle>
    <partNumber>V.I</partNumber>
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    <namePart>Sattler, Jerome M.</namePart>
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    <namePart>Padilla Sierra, Gloria</namePart>
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    <namePart>Olivares Bari, Susana Margarita.</namePart>
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    <edition>5ª edición.</edition>
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  <abstract>Como en las ediciones anteriores, Evaluación Infantil: Fundamentos Cognitivos: quinta edición, junto con la Resource Guide to Accompany Assessment of Children, Fifth Edition, está diseñado como texto para la enseñanza y como fuente de referencia para estudiantes y profesionales. Es una revisión importante. Cada capítulo ha sido vuelto a escribir para hacer el libro más amplio, relevante, legible, actualizado e informativo. El texto contiene nuevo material sobre los temas relacionados con la inteligencia, pautas éticas asociadas con la evaluación, leyes pertinentes a los niños con discapacidades, las Escalas de Inteligencia Stanford- Binet-quinta edición (SB-5), las Differential Ability Scales-Segunda edición (DAS-II) y las pruebas breves de inteligencia. También incorpora todos los capítulos incluidos en Assessment of Children: WISC-IV and WPPSI-III Supplement</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Jerome M. Sattler ; traducido por Gloria Padilla Sierra y Susana Margarita Olivares Bari</note>
  <note>V. 1;</note>
  <note>Incluye referencias bibliográficas.</note>
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    <topic>Niños</topic>
    <topic>Psicología</topic>
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    <topic>Evaluación psicológica</topic>
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    <topic>Tests psicológicos</topic>
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    <topic>Inteligencia</topic>
    <topic>Tests</topic>
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  <identifier type="isbn">9786074480375</identifier>
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