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    <title>Pensar científicamente</title>
    <subTitle>problemas sistémicos y acción crítica</subTitle>
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    <namePart>Crujeiras Pérez, Beatriz</namePart>
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    <namePart>Blanco Anaya, Paloma</namePart>
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    <dateIssued>2023</dateIssued>
    <edition>1.ª edición: octubre 2023</edition>
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    <extent>143 páginas : ilustraciones.</extent>
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  <abstract>Sinopsis: Reúne una serie de propuestas didácticas con recursos innovadores y actividades originales sobre problemáticas sociocientíficas para promover el razonamiento científico y el pensamiento sistémico en el aula de ciencias. Su objetivo es contribuir a la mejora de la enseñanza y aprendizaje de ciencias en contextos relacionados con la salud planetaria que requieren de medidas colectivas e institucionales urgentes, así como de nuestro compromiso individual y acción crítica.</abstract>
  <tableOfContents>Introducción -- Pensamiento sistémico y acción crítica frente a problemas sociocientíficos urgentes -- Pensar de forma global para actuar frente a problemas de salud como la COVID-19 -- La química nos ayuda con los golpes. Diseñando una bolsa de frío instantáneo -- Redescubriendo pasado, innovando el futuro -- ¿Qué pasaría si...? : la importancia de los polinizadores desde una perspectiva STEM -- Desde las orcas hasta la vida marina en suspensión. Promover la cultura oceánica -- En búsqueda del compuesto para paliar los síntomas de una enfermedad rara -- ¿Cómo afecta lo que comemos al planeta? Diseñando una oferta gastronómica sostenible -- Dando vida. Trabajar en el aula la donación y el trasplante de órganos -- ¿Cómo analizamos críticamente el impacto humano en la ría?</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Blanca puig, Beatriz Crujeiras-Pérez, Paloma Blanco-Anaya (coords.)</note>
  <note>Incluye referencias bibliográficas.</note>
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    <topic>Ciencias</topic>
    <topic>Estudio y enseñanza</topic>
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    <topic>Enseñanza secundaria</topic>
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    <topic>Bachillerato (Plan de estudios)</topic>
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      <title>Graó educación 354</title>
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  <identifier type="isbn">9788419788672</identifier>
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