Escritura e inclusión en la universidad : herramientas para docentes /
Federico Navarro (editor) ; prefacio de Theresa Lillis ; posfacio de Daniel Cassany.
- Primera edición.
- Santiago de Chile : Universidad de Chile, c2021.
- 282 páginas : ilustraciones
Cómo incorporar escrituras diversas en el aula? diálogos entre prácticas académicas y escrituras vernáculas para una didáctica más inclusiva / Cómo diseñar tareas de escritura? escribir y evaluar para aprender desde las disciplinas / Cómo dialogar críticamente con las fuentes? herramientas de enseñanza y aprendizaje de la intertextualidad académica / Cómo acompañar la escritura de tesis y memorias de pregrado? propuestas para retroalimentar en etapas de finalización de estudios / Paula González-Álvarez -- Pablo Lovera Falcon y Claudia Castro -- Soledad Montes y Martín Álvarez -- Fernanda Uribe Gajardo.