Análisis crítico de discurso del Decreto 170 de Subvención Diferenciada para Necesidades Educativas Especiales: El diagnóstico como herramienta de gestión. [Recurso electrónico]
Peña, Mónica.
creator
software, multimedia
Psicoperspectivas, Vol.12, n°2
2013
monographic
spa
11 páginas
El Decreto 170, derivación del modelo de subvención a la demanda implantado en Chile bajo la Dictadura, subvenciona a privados que administran escuelas y tiene como objetivo mejorar las condiciones de integración escolar de los niños y niñas chilenos que presentan "necesidades especiales". Para postular a estos fondos, las escuelas necesitan el diagnóstico de expertos que corroboren la existencia del problema a través de herramientas que brinden validez, confiabilidad y consistencia.
Recurso Open Acces
Artículo científico
Educación especial
Educación - Legislación
0718-6924
https://scielo.conicyt.cl/pdf/psicop/v12n2/art10.pdf
https://scielo.conicyt.cl/pdf/psicop/v12n2/art10.pdf
220927
20250825174928.0
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