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    <subfield code="a">Bernal, Raquel.</subfield>
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    <subfield code="a">Violencia de g&#xE9;nero en la escuela: Sus efectos en la identidad,en la autoestima y en el proyecto de vida. [Recurso electr&#xF3;nico]</subfield>
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    <subfield code="b">Revista Iberoamericana de Educaci&#xF3;n, Vol.1, n&#xB0;38,</subfield>
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    <subfield code="a">21 p&#xE1;ginas</subfield>
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    <subfield code="a">A medida que se resuelven las dificultades de integraci&#xF3;n de las mujeres en la educaci&#xF3;n, el problema pasa a ser, no el de &#xAB;cu&#xE1;ntas mujeres estudian, sino el de cu&#xE1;l es la calidad de la educaci&#xF3;n y cu&#xE1;l el ambiente de estudio&#xBB;. Los obst&#xE1;culos que encuentran las mujeres en el sistema educativo, m&#xE1;s all&#xE1; de la posibilidad de acceder o no a &#xE9;ste, son: los estereotipos presentes en el material educativo, y la segregaci&#xF3;n en la orientaci&#xF3;n vocacional (la cual afecta tambi&#xE9;n a la participaci&#xF3;n de las mujeres en el progreso cient&#xED;fico-tecnol&#xF3;gico y en la educaci&#xF3;n t&#xE9;cnica).</subfield>
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    <subfield code="a">Recurso Open Access</subfield>
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    <subfield code="a">PDGG EDU-ESP</subfield>
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    <subfield code="a">Educaci&#xF3;n especial</subfield>
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