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    <subfield code="a">Cornejo, Juan.</subfield>
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    <subfield code="a">Disidencias sexuales en el sistema escolar chileno: represi&#xF3;n e invisibilizaci&#xF3;n. [Recurso electr&#xF3;nico]</subfield>
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    <subfield code="b">Educa&#xE7;&#xE3;o e Pesquisa, Vol.43, n&#xB0;3,</subfield>
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    <subfield code="a">19 p&#xE1;ginas</subfield>
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    <subfield code="a">El objetivo del art&#xED;culo es dar a conocer los resultados de una investigaci&#xF3;n llevada a cabo en base al registro de denuncias de discriminaci&#xF3;n por orientaci&#xF3;n sexual en el sistema escolar chileno entre los a&#xF1;os 2009 y 2015. El catastro de esa informaci&#xF3;n, proveniente de todas las regiones del pa&#xED;s, fue elaborado por el Ministerio de Educaci&#xF3;n de Chile (MINEDUC). De ese catastro se extrajeron las denuncias espec&#xED;ficas relativas a discriminaci&#xF3;n homof&#xF3;bica. La muestra estuvo conformada por 95 casos, de los cuales el 61,5% correspondi&#xF3; a mujeres y el 38,4% a hombres. La metodolog&#xED;a empleada privilegi&#xF3; el an&#xE1;lisis cualitativo, siguiendo los supuestos de la Teor&#xED;a Fundamentada. El an&#xE1;lisis textual se hizo teniendo como referencia las anotaciones del funcionario del MINEDUC que acogi&#xF3; la denuncia, las cuales fueron conservadas en su forma original, respetando las expresiones y &#xE9;nfasis dados al discurso. Los resultados se presentan a trav&#xE9;s de dos codificaciones axiales, una de ellas referida a las causas que motivaron la discriminaci&#xF3;n en los establecimientos denunciados y la segunda a los efectos psico-emocionales, sociales y pedag&#xF3;gicos que ocasion&#xF3; esa discriminaci&#xF3;n en las v&#xED;ctimas. En la codificaci&#xF3;n selectiva, se caracterizaron los elementos constitutivos de la discriminaci&#xF3;n homof&#xF3;bica presente en el sistema escolar chileno en el per&#xED;odo en estudio. Los principales hallazgos de la investigaci&#xF3;n muestran que las causales que suscitaron las denuncias estuvieron motivadas por medidas disciplinarias adoptadas por los establecimientos educacionales, consideradas arbitrarias por los denunciantes. Medidas que buscaban reprimir y sancionar a los estudiantes LGBT disidentes sexuales, con el consecuente reforzamiento de la homofobia escolar.</subfield>
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    <subfield code="a">Equidad de G&#xE9;nero y Diversidades</subfield>
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