Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01940i0n a2200337 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
u7121 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SIRSI |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260507114522.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
|a250701s2024 sp a fr 000|0 spa#d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788412872392 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGR |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia modificador |
clrauoh |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
UGR |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Indagación científica escolar y educación STEAM : |
| Resto del título |
formación del profesorado y enseñanza para la transferencia a las aulas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Teresa Lupión-Cobos, Cristina García-Ruiz (coords.) |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
1ª edición: septiembre 2024 |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
© 2024 |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| Título |
Serie: Análisis y estudios. Colección: Formación del profesorado ; |
| Designación de volumen o secuencia |
81 |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| Título |
Serie: Análisis y estudios. Colección: Formación del profesorado (Graó) ; |
| Designación de volumen o secuencia |
81 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. Nota |
Referencias bibliográficas al final de cada capítulo. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
La guía se centra en la enseñanza contextualizada de las ciencias, aplicando principios del diseño universal para el aprendizaje, fomentando la identidad docente y el desarrollo de competencias profesionales. Además, incluye proyectos prácticos con guías detalladas, facilitando su aplicación en el aula. Con propuestas tanto para educación primaria como secundaria, esta herramienta proporciona estrategias innovadoras que hacen que la enseñanza STE(A)M sea accesible, atractiva y efectiva. |
| Fuente |
(Texto del editor) |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Tecnología |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Matemáticas |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ingeniería |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Arte |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Docentes |
| Subdivisión general |
Formación |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Lupión Cobos, Teresa, |
| Término indicativo de función/relación |
autor, |
| -- |
director de la publicación. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
García Ruiz, Cristina, |
| Término indicativo de función/relación |
autor, |
| -- |
director de la publicación. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |