Proyectos interdisciplinares de educación artística y literaria / (Registro nro. 6117)
[ vista simple ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01546 n a2200265 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | u7097 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | SIRSI |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20251112200002.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | |a250630s2022 sp ao r0 0000|0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9788419416094 |
| 037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN | |
| Condiciones de disponibilidad | Proyecto URO RED 22995; |
| -- | 2025 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | clrauoh |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | clrauoh |
| Normas de descripción | rda |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Proyectos interdisciplinares de educación artística y literaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Carmen Franco-Vázquez, Carol Gilnders, Marta Neira-Rodríguez (coords.) |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 1a. edición. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Fuente | rdacarrier |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO | |
| Título | Análisis y estudios; |
| Designación de volumen o secuencia | 45 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Aulas invertidas, gamificación, enseñanza colaborativa, aprendizajes basados en problemas, en el pensamiento, en competencias, en proyectos, etc., son algunas de las alternativas con las que se pretende comprometer al alumnado en su proceso de enseñanza-aprendizaje, dándole un papel protagonista inexistente en otros momentos históricos o invitándolo a aprender de manera placentera y lúdica. El libro contiene diez contribuciones que muestran los diseños o puestas en práctica de proyectos interdisciplinares sobre la base de la escultura, la música, la pintura, el entorno, la comunidad, la literatura o el cine. |
| Fuente | Editorial. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Arte |
| Subdivisión general | Enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término | localuoh |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Proyectos interdisciplinarios. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Franco-Vázquez, Carmen. |
| Término indicativo de función/relación | coordinador. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Gillanders, Carol. |
| Término indicativo de función/relación | coordinador. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Neira-Rodríguez, Marta. |
| Término indicativo de función/relación | coordinador. |
| Visto por última vez | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Código de barras | Copia número | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha | Estado de pérdida | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Estatus retirado | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12/03/2026 | 35672003475 | 370 P969i 2022 | 35672003475 | 1 | 14/10/2025 | Libro | Biblioteca Rancagua | Biblioteca Rancagua | 30/06/2025 |