Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01583i0n a2200301 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
u6553 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SIRSI |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20251112195953.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
|a241223s2019 sp a gr|||| 000|1 spa#d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788494074585 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGR |
| Centro/agencia modificador |
clrauoh |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
clrauoh |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Coyle, Carmela LaVigna, |
| Término indicativo de función/relación |
autor. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
¿Las princesas usan botas de montaña? / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
textos de Carmela LaVigna Coyle ; ilustraciones de Mike Gordon y Carl Gordon ; [traducción, Ainhoa Pawlowsky] |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
cuarta edición. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Todas las niñas curiosas se preguntan cómo es eso de ser una auténtica princesa. En el interior de ¿Las princesas usan botas de montaña? hay una niña enérgica, moderna y llena de vida que tiene muchas preguntas que hacer a su madre. Al final del libro, un marco ilustrado alrededor de un espejo responde a la pregunta más imp ortante de la niña. Este libro brinda una dulce lección sobre la aceptación de uno mismo y anima a los niños a perseguir sus sueños y a dejar su propia huella en el mundo. |
| Fuente |
(Fuente: www.marcialpons.es) |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Autoestima |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Inteligencia emocional |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños |
| Subdivisión general |
Psicología |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños |
| Subdivisión general |
Desarrollo |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Mujeres |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología de la mujer |
| Fuente del encabezamiento o término |
UGRAU |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Libros infantiles y juveniles |
| Subdivisión general |
De 6 a 8 años |
| Fuente del encabezamiento o término |
EMBUS |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Gordon, Mike , |
| Fechas asociadas al nombre |
1948-, |
| Término indicativo de función/relación |
ilustrador |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Gordon, Carl, |
| Término indicativo de función/relación |
ilustrador |