Unidad de Bibliotecas

La evaluación del aprendizaje de los estudiantes : (Registro nro. 4459)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01371nam a22003497a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control u5850
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control SIRSI
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250825175103.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240703s2000 sp a r 001|0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9501255042
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen FI38
Centro/agencia modificador clrauoh
Normas de descripción rda
041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original eng
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.27
Información de edición 19
245 03 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título La evaluación del aprendizaje de los estudiantes :
Resto del título una herramienta para el desarrollo profesional de los docentes /
Mención de responsabilidad, etc. David Allen (compilador) ; prólogo de Howard Gardner ; [traducción de Gloria Vitale].
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1a. edición, 2000.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Paidós,
Fecha de publicación, distribución, etc. c2000.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 309 páginas :
Otros detalles físicos ilustraciones.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Redes en educación ;
Designación de volumen o secuencia 4
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota Incluye bibliografías al final de cada capítulo.
534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL
Mención de título del original Assessing student learning : from grading to understanding.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Estudiantes
Subdivisión general Calificación
Subdivisión geográfica Estados Unidos.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Tests y mediciones educacionales
Subdivisión geográfica Estados Unidos.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Portafolios en educación
Subdivisión geográfica Estados Unidos.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Allen, David,
Fechas asociadas al nombre 1961-,
Término indicativo de función/relación compilador.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Gardner, Howard,
Fechas asociadas al nombre 1943-
Término indicativo de función/relación prólogo.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Vitale, Gloria,
Término indicativo de función/relación traductora.
Copias
Visto por última vez Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Colección Estatus retirado Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición
12/03/2026 35672006098 371.27 E921a 2000 35672006098 1 25/08/2025 Libro       Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 03/07/2024