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Planning lessons and courses: Designing sequences of work for the language classroom (Registro nro. 43)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 00531cam a2200181 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control u1046
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control SIRSI
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250825174802.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 190507n cl 000 0 spa u
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9780521633543
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 420.7
Número de ítem W899p 2001
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Woodward, Tessa
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Planning lessons and courses: Designing sequences of work for the language classroom
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1 ed
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Cambridge :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Cambridge University Press,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2001
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xv, 249 p
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lenguaje y lenguas
Subdivisión general Estudio y enseñanza
Copias
Visto por última vez Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Colección Estatus retirado Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición
26/05/2026 001457 420.7 W899p 2001 001457 1 25/08/2025 Libro       Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 07/05/2019