How learning happens : (Registro nro. 4218)
[ vista simple ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01613cam a2200361 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | u5627 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | SIRSI |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250825175052.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 240503s2020 enkad rb 001|0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9780429061523 |
| Información calificativa | (ebk) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| ISBN cancelado o inválido | 9780367184568 |
| Información calificativa | (hbk) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| ISBN cancelado o inválido | 9780367184575 |
| Información calificativa | (pbk) |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | DLC |
| Lengua de catalogación | eng |
| Centro/agencia transcriptor | DLC |
| Normas de descripción | rda |
| Centro/agencia modificador | DLC |
| -- | clrauoh |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.1523 |
| Información de edición | 23 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Kirschner, Paul A., |
| Término indicativo de función/relación | author. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | How learning happens : |
| Resto del título | seminal works in educational psychology and what they mean in practice / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Paul A. Kirschner and Carl Hendrick ; illustrated by Oliver Caviglioli. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | London ; |
| -- | New York : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Routledge, Taylor & Francis Group, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2020. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xviii, 309 pages : |
| Otros detalles físicos | illustrations, charts. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Fuente | rdacarrier |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. Nota | Includes bibliographical references and index. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | "How Learning Happens introduces 28 giants of educational research and their findings on how we learn and what we need to learn effectively, efficiently and enjoyably. Many of these works have inspired researchers and teachers all around the world and have left a mark on how we teach today"-- |
| Fuente proveedora | Provided by publisher. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Learning, Psychology of. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Psicología del aprendizaje |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educational psychology. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Psicopedagogía. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Effective teaching. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Enseñanza eficaz. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Hendrick, Carl, |
| Término indicativo de función/relación | author. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Caviglioli, Oliver, |
| Término indicativo de función/relación | illustrator. |
| Visto por última vez | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Código de barras | Copia número | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha | Estado de pérdida | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Estatus retirado | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12/03/2026 | 35672006249 | 370.1523 K612h 2020 | 35672006249 | 1 | 25/08/2025 | Libro | Colección General | Biblioteca Rancagua | Biblioteca Rancagua | 03/05/2024 |