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Recursos didácticos en Lengua y Literatura. (Registro nro. 2965)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01548nam a2200217 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control u4406
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control SIRSI
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250825174959.0
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788490770757
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 372.3
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Martín Vegas, Rosa Ana
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Recursos didácticos en Lengua y Literatura.
Número de parte o sección de la obra Volumen 1,
Nombre de parte o sección de la obra El desarrollo del lenguaje en la Educación infantil /
Mención de responsabilidad, etc. Rosa Ana Martín Vegas
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Síntesis,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 236 páginas :
Otros detalles físicos ilustraciones.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota páginas 235-236
520 3# - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este libro explora desde la lingüística y desde los principios didácticos del llamado trabajo por proyectos cómo estimular el desarrollo del lenguaje infantil en la etapa escolar de 3 a 6 años, a partir de sus aspectos primordiales: aprender a escuchar, a comprender, a desarrollar su habla, a leer, a escribir y a valorar la lectura como vía de conocimiento y aprendizaje autónomo. En cada capítulo se exponen nociones de teoría lingüística y se desarrollan múltiples posibilidades didácticas para llevar al aula de infantil. Su originalidad radica, precisamente, en la cohesión entre lingüística y didáctica. Se trata de un texto de referencia para los estudiantes de Magisterio de la especialidad de Educación Infantil, así como para los maestros en ejercicio y para los padres que deseen practicar con sus hijos, a modo de juego, las muchas propuestas planteadas en el libro.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Español (Lengua).
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Literatura.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación Infantil (Plan de estudios).
Copias
Visto por última vez Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Colección Estatus retirado Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición
12/03/2026 35672000486 372.6 M3869r 2015 v.1 35672000486 1 25/08/2025 Libro       Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 28/06/2023
12/03/2026 35672000458 372.6 M3869r 2015 v.1 35672000458 2 25/08/2025 Libro       Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 28/06/2023
12/03/2026 35672000350 372.6 M3869r 2015 v.1 35672000350 3 25/08/2025 Libro       Colección General   Biblioteca Rancagua Biblioteca Rancagua 28/06/2023