Formar docentes: Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
Day, Christopher
Formar docentes: Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado - Madrid : Narcea, S.A., 2005 - 284 p.
8427714882
Educación--Estudio y enseñanza
Profesores--Formación de
Educación--España
371.1 / D273f 2005
Formar docentes: Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado - Madrid : Narcea, S.A., 2005 - 284 p.
8427714882
Educación--Estudio y enseñanza
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Educación--España
371.1 / D273f 2005